12 апреля прошел педагогический совет «Воспитание в современном учреждении: от программы к действию»

 12 апреля 2024 года в Центре  прошёл педагогический совет «Воспитание в современном учреждении: от программы к действию». С 2022 - 2023 учебного года в учреждении реализуется Программа воспитания. В своем выступлении заместитель директора Никифорова М.А. отметила, что программа воспитания рассматривается как один из важнейших организационно-нормативных документов, регулирующих и регламентирующих реализацию воспитательного потенциала в дополнительном образовании детей. Программа воспитания Центра включает в себя 8 основных модулей: Воспитание на учебном занятии, Воспитание в детском объединении, Ключевые культурно-образовательные события, Наставничество и тьюторство, Профессиональное самоопределение, Общественные объединения, Профилактика, Работа с родителями».

  О роли педагога дополнительного образования как организатора воспитания, лидера и тьютора в деятельности творческих  объединений в интересах детей и молодежи, участии в воспитании детей, их профессиональной ориентации, организации досуга детей, создание возможностей для их всестороннего развития и самореализации, подготовке детей и молодежи к полноценной жизни в обществе и о том, как ведется работа в творческих объединениях по модулям Программы воспитания  поделились в своих выступлениях педагоги и педагоги-организаторы Центра. (Агатина Г.Н., Бабушкина Л.И., Калугина К.В., Мунханов Е.А., Рахманкулова П.Ю., Рахматуллина А.Х., Хажелаева М.Н., Шотникова А.И.).

  Во время деловой игры «Новые идеи» педагоги Центра разработали и представили свое видение эффективной реализации проблемных модулей.

  В завершение педагогического совета педагоги пришли к выводу: цели и задачи Программы воспитания реализуются в творческих объединениях Центра. Но необходимо продолжить работу по формированию единого воспитательного пространства в Центре с использованием активных форм взаимодействия с обучающимися и их родителями, скоординировать дальнейшие усилия, направленные на воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России.